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【鎌倉学園中の国語で合格点をとるための必勝戦略】
鎌倉学園中学校といえば、中学受験ではトップクラスのレベルを誇る、神奈川の名門校です。「鎌学」の愛称で親しまれています。
難関大学への高い進学実績と伸び伸びとした自由闊達な校風から県内でも有数の人気校となっています。
そして、鎌学の入試科目の中でも「国語」は、非常に高い難易度を誇り、受験生の中でも差がつく科目です。
合格を勝ち取るためには膨大な学習量が求められます。
この記事では、そんな高難易度の鎌倉学園中学校国語の
- 問題形式
- 合格点
- 問題傾向
- 実際に出題された問題
- 合格までの、具体的な対策方法
などについて徹底解説をしていきます。
「鎌倉学園中の国語で合格点をとるための必勝戦略」
一緒に立てていきましょう🔥
目次
実は特殊な、鎌倉学園中学校の国語の対策
対策を立てるために、まず鎌倉学園中学校の国語の問題形式を分析しましょう。
各科目の試験時間と配点は以下のようになっています。
| 配点 | 試験時間 | |
|---|---|---|
| 国語 | 100点 | 50分 |
| 算数 | 100点 | 50分 |
| 理科 | 100点 | 30分 |
| 社会 | 100点 | 30分 |
(https://www.kamagaku.ac.jp/examinee/tendency.html#j_jap)
この得点配分を見ても、国語が鎌倉学園中学校の入試の中でも重要視されていることが分かりますね。
実際、国語の難易度も高いものになっています。
問題構成をより詳しく見てみましょう。まず、近年の鎌倉学園中の国語は、大問が6つあります。
それぞれの大問は、
大問1、2、3が漢字の読み書き(同音異義語、四字熟語など)や慣用句といった語句問題、
大問4で物語文、大問5で論説文です。
そして、特徴的なのが最後の大問6です。文章の要約や、資料の読み取り、新聞記事を読み取る記述問題など、少し毛色の変わった問題が出題されます。
| 大問1、2、3 | 語句問題 |
| 大問4 | 物語文 |
| 大問5 | 論説文 |
| 大問6 | 文章の要約、資料の読み取りなど |
読解パート、全体として無理に難しく設定されておらず、基本的な構成です。
扱われる素材文の内容も、小学校が舞台だったり、学生向けに平易な言葉遣いをしてあったりと、受験生の年齢を考慮した難易度で読みやすいものになっています。
とはいえ、文章の要約を伴う記述問題や、主人公の心情を問う問題はやはり差がつきやすくなっているので、対策が必要です。
自力で文章を要約してまとめる力や、登場人物の心情変化を理解する力を、
過去問演習を繰り返すことで身につけておきましょう。
また、長文記述の書き方は、下の記事で詳しく解説しています。
長文記述の点数が伸び悩んでいる方は必見です。
長文記述の書き方についての記事(執筆中です)
対策によって差がつきやすい問題
語句問題はしっかり対策さえ行えば、そこまでの難易度ではありません。
また、大問3以降の読解問題でも、読解と合わせて慣用句などのことばの知識の問題も出されています。
つまり、100点満点の内、かなりの割合をこういった知識問題が占めることになります。
しかし、逆にいえば、これらの問題でしっかり得点できないと、対策を行った他の受験生に大きく差をつけられてしまいます。
合格点をとるために、漢字は早めにしっかりと対策して得点しましょう。
例として、実際に入試で出題された漢字や、慣用句を見てみましょう。
過去に出題された漢字・慣用句一覧
- 2024年度一次:投薬 職務 貯蔵 退く 祭る
根も葉もない らちがあかない 棚にあげる 舌を巻く 腹を割る - 2024年度二次:存亡 衆目 税率 暖かい 熊
海千山千 四六時中 七転八起 - 2023年度一次:祝賀 看破 模造 唱える 快く
背水の陣 高をくくる 一線を画す 真に受ける 猫の額
これらはしっかりと学習していれば答えられるものです。
漢字の勉強の仕方について、下の記事では詳しく述べています。

漢字の先取りは、他の科目の点数アップにも直結します。
合格するためには、国語で何点取ればいい?
解答用紙を見て少し尻込みしてしまった方もいるかもしれませんが、もちろんこれら全てを完璧に仕上げなければならないわけではありません。
合格点を取れればよいのです。
鎌倉学園中学校の国語合格者平均点は以下のようになっています。
鎌倉学園中学校合格者の国語平均点
- 2025年度
一次 55点/100点 二次 61点/100点 三次 64.1点/100点 - 2024年度
一次 56点/100点 二次 73.5点/100点 三次 73.3点/100点
回を追うごとに平均点が上がっているのが特徴です。見ると分かるように、
約60%程度
の得点を、合格する生徒は取っています。なので、過去問演習なども、6割以上の出来を目指していきましょう。
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あなたは今、鎌学に受かる国語力がありますか?
早速ですが、この問題を解いてみてください。
これは2024年度、実際に鎌倉学園中学校で出題された問題です。
先ほど特徴的と述べた第6問の記述問題なので、問題の雰囲気を掴むためにもぜひ取り組んでみましょう。※値については若干の変更を加えています。
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問題
文章は国民の所得について、話し合う先生と生徒のやりとりです。
2022年度の国民の1年間の平均所得が約550万円であるのに対し、
所得の中央値が420万円程度であることについて話し合っています。
先生はまず、中央値は平均値と違い、「数値の高いものから低いものへと順に並べてちょうど真ん中に位置する値」である、と定義を確認します。
例えば、それぞれの所得が「150万円/200万円/250万円/300万円/2100万円」である5人の所得分布を示し、その所得の中央値は250万円であるのに対し、平均値は600万円になります。
また先生は「調査対象の中に大きく外れた数値が含まれる場合、平均値が実情を示さないことがある」と説明し、「平均値を下回る世帯が全体の約60%であった」との情報も加えます。
以上を踏まえて、
平均値が中央値よりも100万円以上高かった理由
を答えよ。
(出典:2024年度 鎌倉学園中学校)
解答例
平均値を上回る世帯の所得が、平均の所得を大きく上回っていた(から。)
この解答に辿り着けたでしょうか。
少し変わった問題で面食らったかもしれませんが、落ち着いて考えれば難しいものではありません。
先生は「調査対象の中に、大きく外れた数値がふくまれる場合、平均値が実情を示さないことがある」と述べています。
文章中の具体例を詳しく確認し、この意味を理解していきましょう。
下のグラフは、文章中の所得分布を示し、この五人の所得の平均である、600万円のところに線を引いたものです。
平均ラインがA、B、C、Dの四人の所得を大きく超えているように感じませんか?
5人のうち、一人だけ2100万円と大きく外れた所得の人が含まれているため、このように平均ラインが引き上げられ、実情をうまく示していないように見えるのです。

今回の調査で平均値が中央値を100万円以上上回っていたのも、まさに同じような現象が起きていると考えられます。
つまり、平均を大きく上回る所得の世帯があったため、平均値が中央値よりも高くなったのです。
それを解答欄の大きさに合うようにまとめると、以下のような解答になります。
平均値を上回る世帯の所得が、平均の所得を大きく上回っていた(から。)
合格するための、”超”具体的な方法教えます
鎌倉学園中の国語を攻略するためには、
・書いてあることを理解するための広範な知識
・理解したことを論理的に繋げて、長文記述をする能力 が必要です。
そのためには、良質な過去問を解くことが何よりも有効です。
以下、おすすめの過去問の問題を挙げていきます。
おすすめ過去問年度
①2024年度
▶︎小説文では、母親と、小学生の兄弟が登場する小説が題材となっています。受験生と同じ年代の少年少女を主人公にした物語文は、鎌倉学園中学校で頻出です!
②2023年度
▶︎機械学習、AIに関して論じた文章が出題されています。現在トレンドのテーマについての背景知識を身につけることができるため、お勧めです。
まずはこれらのおすすめの過去問を解いてみましょう!
その際は以下のポイントに気をつけてみてください。

また、日常から親子や友人間で、教材の内容について話し合うことも効果的です。自分の考えが整理され、より深い定着が期待できます。
ニュースなどの題材をもとに、社会問題についての考察を深めるのも良いでしょう。
保護者の子供への接し方について、実際に東大生にインタビューした記事はこちら!

まとめ
鎌倉学園中学校では、大学受験にも匹敵する高度な国語力が求められます。
合格するには、深い読解力と、それを表現する記述力が必要不可欠です。
国語特化のオンライン個別指導塾「ヨミサマ。」では、鎌倉学園中学校の国語に頻出の高度な文章を、東大生を始めとした難関大学の講師とともに学習していきます。
そんな東大生たちがつくった、国語の記述問題がメキメキ伸びるようになる、記述問題のルールブックを無料で配布中です。
鎌倉学園中学校の国語を攻略しましょう!

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この記事を編集した人
東大生がつくる国語特化の個別指導塾ヨミサマ。編集部です。国語のプロフェッショナルとして、国語が苦手な生徒から東大受験対策まで述べ二千人以上を指導してきた経験を記事にしてお伝えします。完全独学で東京大学文科Ⅰ類に合格し、「成績アップは国語で決まる!」著者の神田直樹が監修しています。

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