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【同志社中の国語で合格点をとるための必勝戦略】

更新日:2026.02.18

同志社中学校といえば、京都府にある中高一貫の共学校です。

同志社中学の卒業生は全体の85%が推薦制度によって同志社大学・同志社女子大学に進学します。

関西の名門私立として名高い同志社大学にそのまま進学できるということや、その自由な校風、校内施設の綺麗さ、制服がない点から非常に人気が高いのが、同志社中学です。

そんな同志社中学校の国語で合格点を勝ち取るためには、膨大な学習量が求められます。

この記事では、同志社中学校国語の

内容

  • 問題形式
  • 合格点
  • 問題傾向
  • 実際に出題された問題
  • 合格までの、具体的な対策方法

などについて徹底解説をしていきます。

同志社中の国語で合格点をとるための必勝戦略

一緒に立てていきましょう🔥

机に向かう女子学生

実は特殊な、同志社中学校の問題傾向と対策

同志社中学は2023年から入試形態を大きく変更し、話題になりました。

変更点は大きく二つです。

<1>入試科目の変更

同志社中学の入試科目は、以前まで国語・算数・理科の3科目か、国語・算数・理科・社会の4科目の選択制でした。

それが2023年度からは国語と算数の二科目のみへと変更になりました。

配点と試験時間は以下のようになっています。

配点試験時間
国語80点40分
算数80点40分

試験科目が二科目になったことで対策がしやすくなった一方で、国語か算数どちらか一つでも失敗したとき、他の科目で挽回しづらく合否に直結してしまう緊張感があります。

入念に対策して臨みましょう。

<2>男女別合格の変更

以前は男女ともに概ね半分ずつの人数になるように合格者を出していましたが、2023年からは男女に関係なく総合点の上位から合格者を出すようになりました。

大学入試では当たり前の「男女の区別がない選考」は、中学入試ではまだ稀です。(参考:https://www.sougousingaku.co.jp/blog/cat/post-873.html)

そんな同志社中学校の国語は、大問が2つ出題されます。

一つ目は、論説文などの長文問題、二つ目は漢字の書き取りが4つといった構成です。

そして同志社中学校の国語の1番の特徴は、設問の種類が多いということです。

大問が全部で二つで、さらに長文問題が一つしかないため、その長文問題では様々な角度から設問が出題されます。

文章理解を問う抜き出し問題や記号問題から、慣用句や言葉の意味を答える問題、空欄を補う適切な接続詞を答える問題など、幅広い問題に答えられる対応力が求められます。

一方で記述型の問題は少なくほとんどが選択問題や抜き出しの問題であるため、きちんと対策を行えば得点しやすい難易度です。

次に大問2の漢字の書き取りについて、例として、実際に入試で出題された漢字を見てみましょう。 

過去に出題された漢字

2025年度: 1. 輸出 2. 広葉樹 3. 果糖 4. 豊かな

2024年度: 1. 伝承 2. 経歴 3. 発芽 4. 説く

これらはしっかりと学習していれば書けるものです。

漢字はどの科目でも使います。つまり、漢字ができなければどの科目でも苦戦するということです。

合格点をとるために、漢字は早めにしっかりと対策して取り切りましょう。

漢字の勉強の仕方について、下の記事では詳しく述べています。

合格するためには、国語で何点取ればいい?

こちらは、実際の解答用紙です。(出典:https://book.eisyun.jp/dl/data/W2024_1009.pdf

2024年度同志社中学校の国語の解答用紙

解答用紙を見て少し尻込みしてしまった方もいるかもしれませんが、もちろんこれら全てを完璧に仕上げなければならないわけではありません。合格点を取れればよいのです。

同志社中学校の入試結果は学校のホームページで公開されています。

それによると、2025年度の合格最低点は107/160点 (67%)です。

国語の過去問演習においても同程度の得点(80点満点中54点ほど)をまずは目指しましょう。

あなたは今、同志社中学に受かる国語力がありますか?

早速ですが、この問題を解いてみてください。

これは実際に2025年に同志社中学校で出題された問題です。すぐに解けるので、ぜひ取り組んでみましょう。以下に本文と問題を引用します。

問題文

本文:たとえ会話がはずんでいても、どこか違和感を覚えることがある。キャラに徹して、自分の役回りを演じていれば、会話はスムーズに進み、楽しい雰囲気にはなる。場の雰囲気をこわさないために、あいそ笑いをしたり、よけいなことをいわないように口をつぐんだりすることもあるだろう。しかし、一方でなにか自分の中でスルーされているものがあり、その言葉にできない思いがちんでんしていく。

問題:「楽しい雰囲気にはなる」とありますが、この表現は「楽しい雰囲気になる」に「は」を加えて成り立っています。「は」を加えることで意味がどのように変わりますか。文章中の言葉を使って説明しなさい。

(2025年度 同志社中学校 田中真知著「風をとおすレッスン 人と人のあいだ」より引用)

という問題でした。いかがでしょうか。

何となくは分かっても上手くまとめるのが難しい、と感じる方も多いのではないでしょうか。

解答例はこちらです。

模範解答(クリックして見る)

それぞれがキャラにてっして役回りを演じる会話は「楽しい雰囲気」をもたらすだけではないということを暗示する意味に変わる

この解答に辿り着けたでしょうか。

では、どう考えたら良かったかを解説していきます。

<問題解説>

【解説】助詞「は」が持つ重要な役割について

この問題を解くためのポイントは、助詞の「は」が持っている特別な働きに気づけるかどうかにあります。

1. 「は」がある場合とない場合の違い

まず、言葉のニュアンスの違いを比べてみましょう。

  • 「〜になる」(「は」がない場合)
    これは単純な「結果」を表します。
    もし「楽しい雰囲気になる」と書かれていれば、それは「役を演じた結果、楽しい雰囲気が生まれた」という事実だけを述べていることになります。
  • 「〜にはなる」(「は」がある場合)
    ここに「は」が入ると、「他の点はどうであれ、少なくとも楽しい雰囲気『には』なる」という限定的な意味が加わります。
    これは、「ある一部分については認めるが、言いたいことは他にある」という場合によく使われる表現であり、そのあとに続く話への「前置き」の役割を果たしています。

2. 文章全体の流れから考える

この「は」が、文章の流れの中でどのような役割をしているかを確認します。

  • 【前半】プラスの面(譲歩)
    「キャラを演じていれば、会話はスムーズに進み、楽しい雰囲気にはなる。」 筆者はここで「は」を使うことで、「確かに、表面上の雰囲気が楽しくなることは認める」という姿勢を示しています。
  • 【後半】マイナスの面(本題)
    しかし、一方でなにか自分の中でスルーされていることがあり……」 直後に「しかし」という言葉が続いています。 前半で「楽しい雰囲気『には』なる」と一度認めておいてから、「しかし、心の中には違和感が残る」という反対の意見につなげているのです。

3. まとめ

もし、前半で「楽しい雰囲気になる」と言い切ってしまうと、その後の「しかし、違和感がある」という展開へのつながりが弱くなってしまいます。

筆者があえて「楽しい雰囲気にはなる」という表現を使ったのは、「表面的な楽しさは認めるが、本当に伝えたいのはそこではない」ということを示し、本題である「心の中にたまっていく違和感」をより強調するためなのです。

勉強する男性

合格するための、”超”具体的な方法教えます

同志社中の国語を攻略するためには、

  • 書いてあることを理解するための広範な知識
  • 理解したことを論理的に繋げて、長文記述をする能力

が必要です。

そのためには、良質な過去問を解くことが何よりも有効です。

以下、おすすめの過去問の問題を挙げていきます。

①2025年度

▶︎長文問題では、会話と対話の違いについて説明されています。

このように、二つの物事を対比させて展開する説明文は非常に多いため、対比関係に注目しながら読むと良い練習になるでしょう。

②2023年度

▶︎長文問題は、食品ロスがテーマの説明文です。

このような社会問題を扱った文章も頻出ですので、慣れておきましょう。

まずはこれらのおすすめの過去問を解いてみましょう!その際は以下のポイントに気をつけてみてください。

また、日常から親子や友人間で、教材の内容について話し合うことも効果的です。自分の考えが整理され、より深い定着が期待できます。

ニュースなどの題材をもとに、社会問題についての考察を深めるのも良いでしょう。

保護者の子供への接し方について、実際に東大生にインタビューした記事はこちら!

まとめ

同志社中学校では単なる読解問題だけでなく、様々な角度から幅広い問題が問われるため、高度な国語力が求められます。

合格するには、深い読解力と、それを表現する記述力が必要不可欠です。

国語特化のオンライン個別指導塾「ヨミサマ。」では、同志社中学校の国語に頻出の高度な文章を、東大生を始めとした難関大学の講師とともに学習していきます。

そんな東大生たちがつくった、国語の記述問題がメキメキ伸びるようになる、記述問題のチェックリストを無料で配布中です。

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この記事を編集した人

ヨミサマ。編集部

東大生がつくる国語特化の個別指導塾ヨミサマ。編集部です。国語のプロフェッショナルとして、国語が苦手な生徒から東大受験対策まで述べ二千人以上を指導してきた経験を記事にしてお伝えします。完全独学で東京大学文科Ⅰ類に合格し、「成績アップは国語で決まる!」著者の神田直樹が監修しています。